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心理学(小学)
更新时间:2019-11-29 11:56:32 最新章节:注释
书籍简介
本书为教师教育“课证融合”教材丛书之一。本系列丛书在现有教师教育课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容,并辅助以互联网+技术。本书将传统的“心理学”课程固有的知识框架结合国家教师资格考试内容,进行整合重组,从“心理学概述”“认知发展与教育”“情绪情感、意志的发展与教育”“个性发展与教育”等方面进行知识介绍和总结。每章设置“学习目标”“学习重点”“学习导引”“章节正文”“本章小结”“知识结构”,并配上相应的习题和模拟试题。本书的内容安排不仅符合课程体系的要求,还结合教师资格考试的特点从体例上做了具有针对性的设计;本书可作为师范专业的教材,同时可作为教师资格考试的备考教材,方便学生学习、掌握考试内容,了解考试特色。
品牌:北大出版社
上架时间:2018-09-01 00:00:00
出版社:北京大学出版社
本书数字版权由北大出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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范丹红
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- 会员本书主要关注“自我”这一心理学、社会学、哲学等多学科中的重要概念,在系统回顾中西方关于自我的心理学理论与实证研究的基础上,提出自我矛盾性理论,并通过一系列实证研究对这一理论进行验证。本书在“自我矛盾性”和“矛盾寻求”两个核心概念基础上,从自我矛盾性的概念与维度结构、自我矛盾性的积极意义及其与矛盾寻求之间的关系三大方向进行研究,从理论上拓展了人们对自我一致性的认识,对进一步理解自我的本质和价值做出了心理14.6万字