中国器官移植临床诊疗技术规范（2020版）

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• 中国医学影像人工智能发展报告（2021—2022）

  本专著在中华医学会放射分会和中国医学影像AI产学研用创新联盟的组织下，围绕产、学、研、用四方面人员实际需求，承接2019年初发表的《中国医学影像AI白皮书》及2020年末出版的《中国医学影像人工智能发展报告（2020）》，客观阐述并深入分析2021—2022年度AI的阶段性发展现状和未来趋势，帮助读者更快速更全面的了解医学影像AI发展面临的机遇与挑战。适合医学和医学AI相关人员、尤其是医学影像专业

  刘士远主编医学25.8万字
• 临床研究专病结构化数据集：急性胰腺炎

  急性胰腺炎具有发病急、病情重、并发症多等特点。近年来，我国急性胰腺炎的发病率呈上升趋势，临床需高度重视。但各医院内的数据管理系统众多，院内数据相对独立，且各系统间数据标准不统一，导致数据记录杂乱，数据质量参差不齐，无法进行数据的结构化管理，影响了临床研究数据的挖掘利用，从而使临床研究和决策能力提升较为缓慢。本书系统梳理了急性胰腺炎患者的人口学信息、就诊信息、体格检查信息，以及诊断、病理、检验、治疗

  杜奕奇主编医学6401字
• 中华医学影像技术学：CT成像技术卷（第2版）

  本次修订，将继续保持图书的系统性、科学性和实用性，延续前版的大体结构，数理逻辑，修正错误。并重点在CT设备技术概述、CT成像原理和基本概念、CT的临床应用介绍相关进展，CT成像的临床应用从CT图像后处理和三维成像、CT图像质量和辐射计量及各个部位（包括颅脑、五官、颈部、胸部、纵隔、腹部、盆腔、脊柱、四肢、心脏大血管）的CT检查、诊断要点展开，体现临床应用的新进展、学科指南的新要求、特殊CT成像检查

  高剑波 雷子乔主编医学21万字
• 临床研究专病结构化数据集：重症肺炎

  肺炎的严重性取决于局部炎症程度、肺部炎症的播散和全身炎症反应程度，当肺炎患者出现严重低氧血症或急性呼吸衰竭需要通气支持，或者出现低血压、休克等循环衰竭表现和其他器官功能障碍可认定为重症肺炎，患者以老年人和儿童为多。重症肺炎的病原学种类较多，如病毒、细菌、支原体、真菌等，细分种类更纷繁复杂，因此病原学诊断是合理治疗的基础。小儿重症肺炎往往起病急、病情变化快、并发症多，严重威胁儿童生命健康，是发展中国

  瞿介明主编医学6881字
• 临床影像疑难病例解析

  本书由广东省和陕西省放射专业规培基地联合编写。为贯彻国家住院医师规范化培训要求，进一步提升住培医师和青年医生临床技术水平，基于医学影像科日常工作中遇到的诸多疑难病例和误诊病例，结合放射专业住院医师规范化培训细则和青年医师影像诊断技能提升的需求，精心筛选出180例左右的疑难及误诊病例，指出疑难之处，剖析疑难原因，解析疑难要点，提出解析思路。依据住院医师规范化培训放射专业亚专科要求，将病例分为神经系统

  蓝博文 代海洋 杨健主编医学32.6万字
• 医院疾病诊断相关分组（DRG）实施实务

  本书共分为六章。第一章对DRG技术在中国的发展进行介绍；第二章为医院DRG项目实施的重点、难点与盲点，指出医院在DRG项目实施过程中应提升效率、协同合力、切实转变；第三章对医院外部宏观环境进行了PEST分析，介绍了DRG评价对医院高质量发展的引领作用；第四章强调医院DRG项目实施的“关键过程”，从调整运营模式、做好学科建设、优化资源配置三个层面阐述；第五章介绍了医院DRG项目实施的“必备条件”；第

  郭默宁 刘勇 张乐辉主编医学17.8万字
• 眼前节全景OCT的临床应用

  本书在积累了数以千计的临床资料基础上，选取其中的精彩临床病例、典型资料和ASOCT检测图片，通过系统归纳和周密的分析，将这些宝贵的临床经验整理成文，为临床眼前节疾病的诊断和治疗提供了很好的学术参考，也为临床工作和学术研究提供应用指南。

  秦波 黎明主编医学21.6万字
• 会员

  新时代背景下中国工伤康复体系建设研究

  本书系统阐述了工伤康复的思想演进历程、基本内涵、服务内容等；分析了我国工伤康复体系的现状与问题，继而在借鉴和吸收国内外先进工伤康复理念及技术的基础上，探索新时代背景下如何构建既具中国特色又兼具国际视野的工伤康复体系；分别从工伤康复管理方式、工伤康复服务内容、工伤职业病健康管理模式，以及工伤康复信息化建设等方面深入研究各地工伤康复实践并总结先进经验，提出了完善工伤康复体系实践创新的对策建议。

  刘雯医学11.3万字
• 中西医临床诊疗思维能力训练

  该书分为两部分，第一部分主要训练学生与患者沟通的方法、技巧以及如何采集病史，尤其是借助SP病例培训学生进行病史采集的能力。内容包括“医患沟通技巧、问诊方法、采集病史（SP病例）”。第二部分为主要训练学生临床操作能力和诊断思维方法。内容包括“临床检查、中西医诊疗思维（案例分析）、综合测试”训练。这是一本按照“临床诊疗思维过程”即“问诊（采集病史）-查体-辅助检查-分析结果-诊疗疾病”综合培训学生的辅

  张凤华 王香婷主编医学22.4万字