护理专业英语(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)在线阅读

护理专业英语(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)

刘红霞 刘娅主编
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医学医学/药学教材9.1万字

更新时间:2023-08-15 19:03:46 最新章节:(八)中医养生学专业

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书籍简介

本书作为护理学专业本科教材,编写严格按照全国中医药行业高等教育护理学专业培养方案,对专业英语教学的要求进行选材、设计,注意突出趣味性、专业性、实用性和系统性,力求融传授知识、培养技能、提高素质为一体,重视培养学生的评判性思维及终生学习的能力。主要内容是根据护理工作中经常遇到的情况,设置情景对话、专业文章和阅读材料,使学生了解西方国家护理文化及护理理念,掌握护理实践中所需的护理英语词汇、医患沟通交流技巧等,旨在提高学生的专业英语水平和运用能力。另外,设置了一个中医护理英语的单元,突出中医护理特色,弘扬中医传统文化。教材共设置15个单元,每单元为一个护理主题,包含听说训练、阅读、习题三个板块。以患者就诊、入院、住院、出院到家庭和社区为主线,内容涵盖了临床护理实践、护理理论、护理文化和伦理等与护理工作密切相关的知识和技能。在教学内容设置上,注重培养学生听、说、读、写、译的能力。教材还设有附录,包括习题答案、词汇表、视音频脚本、常用医学词根和词缀、常用药物、参考文献等内容。其中,视音频脚本文字忠实于原版素材。
上架时间:2021-06-01 00:00:00
出版社:中国中医药出版社
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    本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色,把握院校教育与毕业后教育的区别,强调“创新性”“针对性”,注重教材的“全面性”以及“整体优化”,凸现学科特色,体现专业个性,强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识,或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写,不能是院校或专家个人的经验与观点。按照住院医
    李宗芳 张欣主编医学17万字
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    本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色,把握院校教育与毕业后教育的区别,强调“创新性”“针对性”,注重教材的“全面性”以及“整体优化”,凸现学科特色,体现专业个性,强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识,或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写,不能是院校或专家个人的经验与观点。按照住院医
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    周昔红 潘雪迎 夏春芳主编医学25.2万字
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    本书是以最新版《助听器验配师国家职业标准》为原则进行了第2版修订,编者以第三届助听器验配师国家职业技能鉴定专家委员会为主,根据新的形势和任务对上版进行了修订。内容更加具体和完善。本书分为8章,主要介绍助听器验配师的职业道德,听觉系统解剖生理,听力学相关的的物理声学基础知识、心理声学知识、语言学知识,助听器基础知识,听力语言康复和保健基础知识及相关法律法规等内容。本书有助于提高助听器验配师的理论水平
    张华主编医学16.1万字
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