临床研究专病结构化数据集:常见先天性心脏病在线阅读

临床研究专病结构化数据集:常见先天性心脏病

孙锟主编
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医学临床医学理论9715字

更新时间:2025-03-15 10:18:50 最新章节:英文缩略语对照表

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书籍简介

儿童先心病是我国5岁以下婴幼儿发育异常死亡的首要病因,已成为我国面临的重大公共卫生问题。我国的先心病诊治能力已接近世界一流水平。本书系统梳理了先天性心脏病患儿的人口学信息、就诊信息、体格检查信息,以及诊断、病理、检验、治疗等相关信息,对标国际、国内标准,规范儿童先天性心脏病的临床研究数据结构,为全国同类专病临床研究提供临床研究数据管理参考标准,以促进儿童先天性心脏病专病数据库高质量、高水平建设工作,推动生物医药创新发展,提升临床研究和诊治水平。
品牌:人卫社
上架时间:2023-11-01 00:00:00
出版社:人民卫生出版社
本书数字版权由人卫社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

最新章节

孙锟主编
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    主编为中国医师协会儿科分会主任委员,每种疾病均涵盖病史线索,体格检查,辅助检查,治疗原则,专科转诊指征,诊疗流程图。逻辑清楚,内容实用。以临床症状为主题,以科学、规范地解析思路为纵线,并充分融合了各位专家的多年临床经验,由此形成了“纲举目张”的特色。本书专注培养临床疾病的诊疗思路,实用性强,通过对各种“症状”的逐层分析,读者可以熟知各种临床症状的分析思路,在学习中逐渐提高自己分析问题和解决问题的能
    孙锟主编儿科学10.5万字

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  • 本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订,是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。本套教材共10分册,由国内全科领域一线专家编写,以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准,在内容和模式上与其他层次的教材有所区分,突出实践性、针对性、适用性;注重教材编写的“三基、五性、三特定”原则,注重整套教材的整体优化与互补,既满
    于晓松主编医学28.9万字
  • 对比超声对冠心病诊断及预后评估、心肌微循环功能的病理生理机制探讨、心功能评价、心外脏器的占位性诊断、血管斑块稳定性评估有重要的价值,在超声分子影像诊断及超声介导的靶向治疗方面也逐渐成为研究热点,今年来进展较快。本书拟在第一版的基础上更新理论与相应的技术,主要从对比超声的历史与现状、对比超声的基本原理、对比超声在心血管疾病诊断中的应用、对比超声在心外疾病器官的应用、对比超声在溶栓治疗中的应用现状、靶
    刘伊丽 宾建平 查道刚主编医学27.1万字
  • 本书由基础建设篇和技术实践篇上下两部分组成。上篇“基础建设篇”共分七章,包括绪论、体系建设的顶层设计与实践、支撑平台建设、人才队伍建设、受试者保护体系建设、项目管理与成果转化管理等内容。下篇“技术实践篇”共分六章,包括方案设计及统计学考量、方法学、数据管理、质量管理、临床药理研究及实践、专科临床研究案例及实践等内容。书中系统介绍了国外临床研究体系建设现状,同时总结上海经验,全面梳理临床研究体系建设
    王兴鹏 钱碧云主编医学48.6万字
  • 每小节内容以具体病例出发,梳理该疾病基础和临床各学科的内容,结合最新指南,进行影像征象分析,对病例进行影像诊断及鉴别诊断,培养影像诊断思维;本书共8个章节,分别阐述神经系统、头颈部、胸部、循环系统、消化系统、泌尿生殖系统、骨关节系统的影像学特征,并附以常见全身综合征的影像诊断思路。全书以病例分析为主体,配合电子资料,内容全面、丰富,科学性强。
    居胜红 彭新桂主编医学22.2万字
  • 2013年至2020年3月,中国医学科学院肿瘤医院输血科独立开展患者抗体鉴定试验,已累计完成近千例相关检测工作(同种抗体阳性比例1.2%)。本书从中选出20个典型病例,通过逐步深入的选择题设计再次呈现出抗体确认过程,同时增加了实验者对实验室过程的描述和理解以及该同种抗体的知识点描述和讨论,每个病例为一个独立的章节,引导读者发现并解决问题,引导大家思考个体化治疗时代应以临床治疗的角度去关注输血医学的
    国家肿瘤质控中心组织编写医学6.9万字
  • 本书通过水疗相关要素及临床常见疾病水疗技术两个部分,介绍水疗基本知识介绍、水疗室建设规划要点、水疗患者的特殊的评价方法、水疗安全筛查、常见疾病的水疗技术,指导康复治疗,特别是水疗从业人员学会水疗室规划建设要点,掌握临床常见疾病水疗技术。本书立足国内,吸收、借鉴国外水疗技术,补充国内治疗技术,形成中国特色的临床实用水疗技术,突出水疗技术在康复临床常见疾病中的应用,突出治疗部分,更加强调实用性。
    顾旭东主编医学27.4万字
  • 本书尝试填补临床教学论领域的空白,构建现代临床教学的理论体系,促进临床教学质量的全面提升。全书共12章,内容涵盖现代临床教学的发展现状、教学基本理论、课程整合、教学模式、教学方法与手段、教学质量保障、教学评价、教学研究、毕业后教育与住院医师培养等多个方面。书中还探讨了临床教学管理、临床医学课程体系、临床教学范式、临床教学途径与方法等内容。
    张学 于凯江 张奉春主编医学69.6万字
  • 本书在积累了数以千计的临床资料基础上,选取其中的精彩临床病例、典型资料和ASOCT检测图片,通过系统归纳和周密的分析,将这些宝贵的临床经验整理成文,为临床眼前节疾病的诊断和治疗提供了很好的学术参考,也为临床工作和学术研究提供应用指南。
    秦波 黎明主编医学21.6万字
  • 本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订,是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。本套教材共10分册,由国内全科领域一线专家编写,以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准,在内容和模式上与其他层次的教材有所区分,突出实践性、针对性、适用性;注重教材编写的“三基、五性、三特定”原则,注重整套教材的整体优化与互补,既满
    杜雪平主编医学53.5万字