前言

知识经济时代的竞争，其实质在于技术竞争。谁拥有先进技术，谁就能占领世界市场，增强实力地位，因而掌握先进技术就成为企业增强核心竞争力的主要战略。然而，激烈的全球竞争、竞争环境的不确定性和复杂性、飞速发展的技术和不断上升的新产品开发成本和风险，使企业难以单独研发新产品所需的全部技术，企业只依靠自身投入资源获取知识来满足自身需要变得日益困难。国内企业只有突破封闭的技术创新模式，在科研上联合起来，才有可能与跨国公司抗衡。采用共担创新成本和风险、缩短产品开发时间、渗透新市场、获得新技术和迅速实现规模经济的研发联盟成为企业技术获取、技术学习和技术能力提升的重要战略手段。在中国以企业为主体的技术创新体系建设中，对企业研发联盟技术学习的研究具有重要的理论与实证意义。

技术的发展趋势和企业技术创新模式的演变预示着研发联盟将成为企业知识生产的一种重要组织形式，基于研发联盟的技术学习必将成为我国企业技术能力提升的一项重要战略思路。为了在研发联盟中实现有效的技术学习，企业必须了解研发联盟技术学习的内在机理、竞合形态与抉择、运作过程和模式、高效的管理手段等知识。本书正是在阅读大量理论研究文献、搜集大量实证案例的基础上，采用理论与实证研究相结合的方法，试图构建中国企业研发联盟技术学习的理论框架，并提出一些具体实践措施。

本书在撰写的过程中，得到了谢科范教授的精心指导，著者深受教益，在此表示诚挚的谢意。同时，向书中参考文献的作者致以谢意。限于著者水平，书中难免存在不当之处，恳请读者指正并提出宝贵意见。