书名:
生命意义的追寻与教育目的的叩问:我国中学校长职业幸福感研究
作者名:
翁琴雅
本章字数:
89字
更新时间:
2025-02-17 13:45:13
第二章 中学校长职业幸福感的理论探讨
什么是中学校长职业幸福感?中学校长职业幸福感有哪些类型?与其他群体的职业幸福感相比,中学校长的职业幸福感有何特殊性?本章试图寻找这些问题的答案。
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