学会最为精华的部分，那就是理性的利益价值，以及人性的现实价值。原则从原来的保持自己应有的价值，逐步的转变为学会发现别人的价值，利用任何一个人的价值，与现实中有价值的人之间的相互转换价值。这里面就等于需要分解成多个不同的目标。
首先，原来的原则肯定需要继续保持，得永远保持自己的价值。不断的提高自己的价值，以更高的价值体系才能交换和转换更多的价值。如果自身的价值一直出于毫无价值中，或者处于比较低的价值体系那就很难有其它变现价值的机会。
其次，研究别人的价值，能够将别人的价值利用得很好的才是提升自己价值的重要手段。既然只是价值和利益交互的手段，那就需要知道并且利用别人有用的价值。把一切有用的价值作为自己可以运用和转换的价值体系，以此来实现自己的价值，提高自己的价值，把握价值交换的原则，互换并且各取所需。
人性的最大的可以利用的地方就是关于人所需求的，关于人所关注的地方，认真观察是否可以知道哪些价值是人们必须的，并且会通过与人的交换而获得。人的需求很多时候也是注重形式，外在的形式的形成，构成与外在形式而有所连接的内心世界，通过了解对方的一些实际情况而产生相应的快速联结的能力。
其实利益是关于索取和给予的两个重要的方向，不论是相对于自己来说，就是关于自己向别人索取的，以及别人向自己索取的，给予就关于自己能够给予别人的，以及别人能够给予自己的。这两个方面的价值体系形成了人与人之间的互动关系，与人接触的情况都是形成了人与人之间的关于索取与给予的互动，因为真正有价值的就是只有索取和给予。其它的与索取和给予毫无相关的一切价值体系都是形成应承对答的基本形式。
观察人性就是观察人的主观意识方面的和外在形式方面的。人性就是关于人的主观意识的重要体现，以及人的内心价值体系，和关于人与人之间相处的形式。深入观察人性就是深入了解关于人的主观意识的一些细微的现象，了解人心会存在变化的现象，人心的舒适性的本质。
人性其实就是关于人心的舒适与否，人心是否主动或被动，人心接受的东西有哪些，人心讨厌的东西有哪些人心是否讲原则，人心是否可以变通。主观意识就是存在于人的大脑的价值体系，有意识的判断，有意识的认知，有意识的理解，有意识的感知，有意识的把思想表达，有意识的分辨事物的情况。还有存在于人心的一些下意识的行为习惯等。