李伯弢闻言，笑道：“好，那我再问一句——子曰：因材施教，又当何解？”
这一下，屏风后头终于沉默了下来，半天没有动静。
李伯弢心中暗道：这才像话！你若真是个会读书的，就知道，世上可不是人人都适合一条路走到黑的。
他这番话，语气不重，却把那“只许做状元”的教法，轻轻一拨就撂到一边去，堂上几位进士听得心下微动，互相对视几眼，似乎也有些醒悟。
而朱夫子则捋着胡须，眉头紧皱，似在细细思量李伯弢这话里的分量。
李伯弢淡淡的对着屏风说道，
“这明昭堂也算不错，连堂中的丫鬟都是伶牙俐嘴，不过实在没有规矩，大老爷和朱夫子谈话，轮得到你一个丫鬟插嘴？”
“还不坐下，听着！”
。。。。。。
就在一霎间的沉默之后，屏风后面飞出了三四声不同的娇喝“：“放肆！”、“无礼！”、“狗嘴吐不出个象牙！”
此时一边朱夫子见状，赶紧一路小跑来到李伯弢身边说道：“能说，能说，咱明昭堂谁都能插话！”
李伯弢闻言，轻声对着朱夫子说道：“好奇怪的规矩，下次得改改，不然这丫鬟们还不尾巴翘上天了！”
随后又是一阵寂静，刚才那记冷清的声音再次传来：
“那若是李观政办学，又当如何？”
“自然是按着，孔圣人的意思办！”李伯弢笑着说道。
“哦？那是如何？”这儒家卫道士，朱夫子一听就来劲了。
“当然就是‘有教无类’和‘因材施教’互相结合！”
“此话怎讲？”朱夫子赶忙问道。
李伯弢见堂中众人也是全神贯注，竖耳倾听，知道这回答不可随意，于是思忖了一下说道：
“这天下书院千千万：庐山白鹿洞书院、长沙岳麓书院、登封嵩阳书院、杭州万松书院、会稽阳明书院、渭南湭西书院、成都大益书院、番禺白云书院......”
“若论科举之途，金榜题名，飞跃龙门，以上的书院哪个不是名满天下。”
这属于是全国重点高中，你这明昭堂属于新办乡村高中。
虽然，可以免去学杂，收一些资质不错的学生，可科举一途甚为艰难，除非天资聪慧，不然又有多少人能考中举人，更别说是进士。
李伯弢转向朱夫子问道：
“请问夫子，这天下读书的学童里，可是个个都适合走科举这条路？”
朱夫子一听这话，顿时想起自己当年也曾二十年寒窗、三落孙山，老脸不由得一红，低声说道：
“这......自然不是。”
李伯弢继续问：“那照在下看来，绝大部分人，其实根本不适合走这条路，可算讲得过去？”
朱夫子点了点头，道：“一年千名举子，三年三百进士，此言甚是。”
“那这些人若是还终日皓首穷经，书读得头昏脑涨，最后连个秀才也捞不着，岂不是白白浪费了大好时光？”
朱夫子听着这话，心头一震，想起自己如今这模样，心里又酸又堵，一时竟无言以对。
“若是如此，那圣人所说的‘因材施教’，又从何谈起？”李伯瑶看着沉默的朱夫子。
朱夫子闻言，猛地一愣，抬起头来：
——对啊！这句圣言流传了千百年，几乎人人皆会念，可为何从来没人深究过它的真正意思？
难不成，这“因材施教”，也只是为着赶考科举那一条死路？
圣人之言，只是为了让众人做官入仕？
他苦笑了一下。
朱老秀才，一辈子混迹考场，与考途为伴，早就得过且过。
可此时此刻，他却忽然觉得——自己都活成了个笑话。
咱都这样了，还在教书育人，却连“教”是为何，“人”要成什么样，自己也说不清，讲不明！
李伯弢这时继续说道：
“不才方才与那小学童梁以樟，对坐闲谈了一番圣人之道。”
“谈到为何天下并不太平，梁以樟答道：那是圣人之道，德教不广，未能行于天下！”
“此言甚善，我听得极是佩服。”
说到这，李伯弢抬眼看向朱夫子，语气缓慢却直击人心：
“那我想请问朱夫子，圣人之道未能行于天下——”
“这是为何？朱夫子可曾细想？可曾教我？”
朱夫子心头一震，眼中渐渐露出一丝迷茫之后的明悟。
他忍不住倒吸一口凉气：这，这莫非就是传说中的“点化”？
老夫走南闯北几十年，读尽圣贤书，居然是今日，被这李观政一句话给点醒了！
他赶紧收起心神，不敢再轻慢，郑重其事地说道：
“李观政，不敢当。若老夫猜得不错，这症结就在于——天下学塾虽多，却未曾真正做到‘因材施教’，所有的授课都是为科举一途准备。”
“而能踏上科举一途的学生毕竟有限......”
“是啊！”李伯弢轻轻点头，说道：
“所以，那绝大多数的孩童，根本就失去了成为圣人子弟的机会！”
“这少年不受教化，这礼治又如何行于天下？”
他语气微扬，言辞铿锵：
“圣人之道，不是只传于几人，更该教化四方、普及九州。越多的孩子受教化，圣人的仁义之道，才越可能真正流布天下，施于神州大地！”
朱夫子这个儒家卫道士，听到此言心中大动。
他眼中透着——那是一道光，圣得他发慌！
心中澎湃起伏，真想将这一腔热血喷发于堂中。
此时，从屏风之后，再次传来冷清的声音，
“明昭堂子弟，终日研习四书五经，即使不能入举，莫非就不是圣人子弟？”
李伯弢闻言心想，这小丫鬟倒是心思敏捷。
殊不知，这不过是“幸存者偏差”罢了！
李伯弢开口回道：
“听闻朱夫子讲，这些学童皆是精挑细选才能入读‘明昭堂’可有此事？”
“不错！”
“换句话说，这些学童早就有了四书五经的根基，并于读书科举一道甚有天赋，可对？”
“......不错。”
李伯弢点了点头，缓缓说道：“这些学童，自然是圣人门下。”
“只不过，那些未被录取，资质不好，根基不深，于科举无望的学童，还是圣人门下吗？”
“......”屏风之后不再答应。
过了一会，另有一个清脆的声响传出，雀跃的说道：
“李观政好啊！”
李伯弢皱了皱眉头，我和你这小丫鬟很熟吗？
“小女子有一问请教！”
“请说！”
“可若是连四书五经都读不好，那又如何成为圣人子弟？”
李伯弢想了想说道：“圣人何时说过，只有读好四书五经，才能成为圣人门下？”
“.......”屏风后面的小丫鬟明显愣住了，不知该如何解答。
李伯弢继续说道：“孔门三千弟子。其中七十二贤者。”
“何为这七十二贤者？那是全都掌握了‘君子六艺’的学生。”
“可圣人难道不认其他数千弟子？”
“有些人只掌握了礼，有些人只掌握了射、有些人只掌握了数，这些人不都是圣人子弟？”
“换成现在，书读得好的，自然就鼓励走科举一途。”
“可其他人，研习书、数、乐、射、格物、农政、通译又有什么问题？”
“这些人只要掌握了其中一项或是两项艺和术，那便是圣人门下！”
“最重要的是，有了这些技能，他们在这世上也更易安生立命，这样也能让父母安心！”
“如此一来，那些千千万万与科举一途无缘的学子，便能发挥各自所长，如此也能成为参天大树。”
李伯弢看着老秀才，缓缓说道：“若是能教化万千学童，这于人生之中便是真正的‘立德’！”