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苏绪林 谢雨君

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针对针灸教学的重点和难点,按照理解、记忆、应用的三步教学规律,引入数字桩、地点桩等科学记忆术,既系统阐述了适用于针灸教学的趣味记忆方法,又分章节和细目,提出了具体的记忆策略和记忆方案。据老师和学生反映,使用这些方法,不但记得快、记得准,还记得久。如经络分布、骨度分寸、腧穴数、特定穴、穴位归纳、针灸处方等,初学者均能在较短时间学会、记住。
中医8万字